DE VASCONCELLOS ARAÚJO, Márcia Cristina. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: IGUALDADE DE OPORTUNIDADES AO ACESSO, FRUIÇÃO E PERMANÊNCIA. Revista Debates em Administração Pública – REDAP, [S. l.], v. 5, n. 3, 2025. Disponível em: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/redap/article/view/8376. Acesso em: 27 set. 2025.